时代变了，我们的社会在飞速发展，那些标准化的工作和题目，瞬间就能被机器人取代操作。时代需要的，是思维更加多样化、创造力更强，能够颠覆传统的孩子。
也许，我们更应该好好去引导孩子，让他们的发散思维不受破坏，让他们能够勇敢地，去表达和实现自己内心的想法。我们需要一个工具引导孩子表现自己的思维和创造力。
机器人编程分为三个阶段：
第1阶段：创意启蒙
这个阶段的课程主要是针对3~6岁的儿童，这个年龄段的儿童对于周围的世界充满了好奇，因此童程童美主要是使用乐高德宝duplo积木套装，设定符合这个年龄段儿童的情景，让孩子通过外形模拟或者机械传动，搭建作品。这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。
第2阶段：机器人编程
这个阶段主要是针对6~12岁的孩子，这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力，因此可以学习初级的机器人编程，不仅仅是基于机器人的搭建，而且还需要学习简单的编程，编程程序，让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。在学习过程中，童程童美的老师会帮助孩子们将自己脑海中的创意或者想法变成实物，而且还会涉及到物理、数学、科学等知识，锻炼孩子多方面的能力，提升孩子的综合素质。
第3阶段：人工智能
对机器人有了一定的了解之后，如果孩子对机器人感兴趣，可以学习的机器人——人工智能，由于这个课程比较难，因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生，有了一定的知识储备，而且拥有更强的理解能力和思考能力。
? 如何有效训练“编程思维”不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维就显得尤为重要，这就是编程思维，也是编程教育教给孩子最重要的能力。
编程教育不是超前教育，是顺应时代需求的教育者的历史使命。优必杰青少年编程课程，运用图形化的编程，降低孩子学习编程语法的难度，更具直观性，让孩子在实践中学会组织、完善想法并发挥创造力。
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